自動車開発のエンジニアを経て、現在は小学校で理科を教えています。
エンジニアとして大切にしてきた「つくる・試す・考える」と、子どもたちの好奇心をつなぐ活動を、学校と自然の両方で行っています。
野外教育や探究学習を軸に、子ども向けプログラムだけでなく、教員・企業向けの学びにも活動を広げています。